重庆铜梁：“一笔一画”书写育人新篇

午休过后，重庆市铜梁区大庙小学六（一）班开始了一刻钟的“习字育人时间”

“大家看这个‘茶’字，人在草木间，优美又直观……”经过语文老师贺小凤的讲解，学生们小心翼翼地落下笔尖，一笔一画间，不仅是在书写汉字，更是在心中播下传统文化的种子。

自今年9月教育部办公厅发布《关于进一步加强中小学规范汉字书写教育的通知》以来，铜梁区教委积极落实，以课后延时服务为平台，在全区范围内选取了20所学校作为首批试点，大庙小学便是其中之一。这场以“习字育人”为核心的教育实践，让学生在字里行间接受传统文化的熏陶，培养良好的品德与通识能力。
在大庙小学，习字已不仅是语文课的一部分，还融入了师生的日常。每天午休后的一刻钟，全校师生共赴这场书法之旅。学校还精心设计了系列展示与竞赛活动，从每周的学生习字作品展，到每月的教学研讨，再到每学期的书法大赛，每一处空间都成为展示师生书法才华的舞台。“提笔即练字”，这一理念已深深植根于每位学生心中。

在六（一）班，贺小凤将作业正确率与卷面书写分开批改，作业整洁、书写流畅的作业可以单独得到一颗星。积累到一定数量，就有“提前打饭一周”“我当一天班干部”等奖励，以此来激励孩子们。

大庙小学校长张晓辉表示，习字育人的意义远不止于字面的美观，更重要的是在这个过程中，孩子们能够增强自信，形成良好的学习习惯，同时传承中华优秀传统文化。
据了解，随着习字育人试点的成功，铜梁区已将其推广至全区61所小学，覆盖4万余名学生。铜梁区教委主任唐建民表示，未来铜梁区将进一步深化和拓展这一成果，构建跨学科融合的“中华字育”教学资源体系，以“字育”为切入点，书写立德树人的大文章。（本报记者谷训）

（稿件原载于2024年11月21日《新华社每日电讯》）