渝中：特色作业点亮学生假期美好时光

暑期过半，渝中学子在乐享假期时光的同时，完成了哪些有特色、有新意的暑假作业？8月10日，记者从渝中区教委获悉，为了让孩子们度过一个真正快乐而有意义的假期，区教委以“惠民有感”为出发点，在严格落实教辅材料管理和“减负提质”的双重目标下，引导各中小学校制定一系列形式丰富、好玩有趣的社会实践任务，带领孩子们在广阔天地间触摸成长脉搏。

巴蜀中学组织学生开展项目式研学课程。

“走出去”探寻成长足迹

暑假不仅是放松身心的契机，更是解锁成长新体验的黄金期。对此，大田湾小学为全校学生量身定制了“六大成长维度”实践计划，教育引导孩子们以安全为基石，用热爱作画笔，在这个夏天书写属于自己的成长故事。

大田湾小学各年级结合红岩革命纪念馆、周公馆等渝中本土丰富的红色资源，以特色形式开展研学活动。开学后，学校还将组织学生开展“红色少年说”集中展示活动。

人民路小学为同学们准备了“步量渝中”亲子研学，亲子家庭适时参观桂园、中法学校旧址等红色文化遗存、抗战遗址，并在线记录研学心得。

为拓宽学习的边界，人和街小学邀请学生们重走老街巷，开启“重庆探索”，在真实的情景中触摸历史脉搏，补充学科知识。马家堡小学则是通过“幸福社区大畅想亲子共学”活动，鼓励亲子携手参与茶亭南路儿童友好街区改造。

“动起来”拥抱健康体魄

市教委日前印发的《重庆市促进学生体质强健十条措施》明确要求：鼓励中小学每天开设1节体育与健康课，每天安排两个30分钟大课间体育活动，保证中小学生每天综合体育活动时间不少于2小时。假期里，如何让孩子们自觉动起来，在运动中收获健康与成长？

巴蜀小学规划了“每日坚持、天天挑战”的运动打卡项目，引导学生自主制定运动计划，每日运动至少15分钟。复旦中学鼓励学生假期攻克一个体育项目，引导学生养成良好的运动习惯，在运动中释放活力，增强体质，在挥洒汗水中感悟坚持的力量。

求精中学引导全校学生争当“生活小能手”，积极参与家庭劳动，将学科知识灵活运用到生活中，在提升劳动技能的过程中，实现能劳动、会劳动、愿劳动、爱劳动。

“静下心”徜徉浩瀚书海

腹有诗书气自华，最是书香能致远。阅读，能培养孩子们的独立思考能力，收获不一样的成长体验。

这个假期，大同实验学校的谭雪梅老师为孩子们准备了一份专题作业——走向荒岛，要求学生化身“小小策展人”，跟随鲁滨逊的脚步，探索荒岛的神秘，感受他的魅力，领悟成长和生存的真谛。“相信通过这次独特的策展准备，同学们一定会收获满满的知识与力量。”谭雪梅说。

其余各校也根据学生成长特点，分年龄段推荐全学科阅读书目，让孩子们在《小巴掌童话》《家门外的自然课》《数学家的眼光》等一本本好书中开阔视野、启迪思维、滋养心灵，收获知识的力量。

渝中区教委相关负责人表示，希望通过这些丰富多彩的实践作业，真正把假期还给孩子们，把成长融入生活，让他们在“做中学”“走中悟”，这正是“减负提质”和“惠民有感”的生动实践。

记者手记

当暑假作业不再局限于纸笔之间，当成长的课堂延伸到社会广阔天地，渝中的孩子们正用好奇的眼睛和探索的脚步，在生活的厚重书页间，一笔一画书写着关于责任、热爱与生命力量的生动答案。“读万卷书，行万里路”，渝中丰富多彩的暑期实践作业，正是这教育真谛的鲜活注脚。